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教室からのお知らせ
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2012年10月08日 月曜日 塾生に贈る先哲の言葉（１５） |
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「いかにすれば己（おのれ）自身を識(し)ることができるか。観察によるだけでは決してできないが、行動を通じてならば可能となる。君の義務を果たすことを試みるがよい。君がいかなる人間であるかがすぐにわかるはずだ」〜『箴言と省察』 ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ（ドイツ・詩人、劇作家、小説家、自然科学者、政治家、法律家） 【人物紹介】．．．（詳細はこちら） |
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2012年10月01日 月曜日 塾生に贈る先哲の言葉（１４） |
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「才能とはどういうものなのか。力強く自分自身であり、その感じたままを語る、ということだけで十分なのではないか」 ※自らの才能を開くのは、「意志を強く持った自分自身であること」以外にない…という意味 ロマン・ロラン(仏・作家) 【人物紹介】．．．（詳細はこちら） |
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2012年09月23日 日曜日 塾生に贈る先哲の言葉（１３） |
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「実践と我慢で改善出来ない境遇(きょうぐう)など、どこにもない」 ※いかなる苦境も知恵をふりしぼったたゆまぬ行動と、忍耐力さえあれば、必ずや改善できる…という意味 ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ（ドイツ・詩人、劇作家、小説家、自然科学者、政治家、法律家）．．．（詳細はこちら） |
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2012年09月16日 日曜日 塾生に贈る先哲の言葉（１２） |
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「人間はみななにほどかの純金を持って生まれている｡聖人の純金もわれわれの純金もかわりはない」 ※いかなる人であっても光り輝く資質を持たぬ者はない…という意味 吉田松陰(日本・江戸時代の長州藩士、思想家、教育者、兵学者、地域研究家) 【人物紹介】．．．（詳細はこちら） |
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2012年09月09日 日曜日 塾生に贈る先哲の言葉（１１） |
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「人生の幸福は、艱難(かんなん)が少ないとか無いとかいうことにあるのではなく、それらのすべてを常勝的に輝かしく克服するにある」 ※艱難…多くの苦しみや困難なこと カール・ヒルティ(スイス・法学者、哲学者、政治家) 【人物紹介】 ．．．（詳細はこちら） |
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2012年09月02日 日曜日 塾生に贈る先哲の言葉（１０） |
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「大きな苦痛と大きな歓喜とは、もっともよく人間を育成するものだ」 フリードリヒ・ヘルダーリン（ドイツ・詩人、思想家） 【人物紹介】 ．．．（詳細はこちら） |
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2012年08月26日 日曜日 塾生に贈る先哲の言葉（９） |
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「不断の成長が人生の法則である」 ※たとえ少しでも日々において成長していない人間は、根本的な正しい生き方から外れているのである…という意味。 マハトマ・ガンディー（インド・弁護士、宗教家、政治指導者） 【人物紹介】 ．．．（詳細はこちら） |
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2012年08月19日 日曜日 塾生に贈る先哲の言葉（８） |
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「才能は静けさの中で作られ、人格は世の激流の中で作られる」 ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ（ドイツ・詩人、劇作家、小説家、自然科学者、政治家、法律家） 【人物紹介】．．．（詳細はこちら） |
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2012年08月14日 火曜日 塾生に贈る先哲の言葉（７） |
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「私たちが持って生まれた素質の芽生(めば)えは、ふだんから手塩にかけていないと、たくましくはならない」 ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ（ドイツ・詩人、劇作家、小説家、自然科学者、政治家、法律家） 【人物紹介】．．．（詳細はこちら） |
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2012年07月24日 火曜日 塾生に贈る先哲の言葉（４） |
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「友を得る唯一の方法は自ら人の友となるにある」 ラルフ・ワルド・エマーソン（アメリカ合衆国・思想家、哲学者、作家、詩人、エッセイスト） 【人物紹介】 ．．．（詳細はこちら） |
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